FORMATION F3SSCT - FONCTION PUBLIQUE HOSPITALIÈRE - 5 JOURS
Destinée aux membres de la formation spécialisée F3SSCT de la FP hospitalière
Taux de satisfaction :
9,0/10
(1 avis)
Formation créée le 25/09/2023. Dernière mise à jour le 28/10/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Cette formation est destinée aux membres de la formation spécialisée F3SSCT de la fonction publique hospitalière. Il permet de devenir un interlocuteur sérieux de l'employeur, dans les méthodes de prévention et d'analyse liées à la sécurité.
Objectifs de la formation
- Améliorer ses compétences sur les missions du CSE et de la F3SSCT
- Maîtriser les outils d'analyse de la santé au travail, dans le cadres des accidents du travail ou les maladies professionnelles
- Devenir acteur de la prévention et de l'amélioration des conditions de travail
- Améliorer son aptitude à analyser les risques professionnels
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Membres de la F3SSCT de la fonction publique hospitalière
Prérequis
- Aucuns
Contenu de la formation
-
Améliorer ses compétences sur les missions du CSE et de la F3SSCT
- Devoirs et mission des membres de la F3SSCT
- Les attributions de la F3SSCT en matière de santé, sécurité, hygiène et conditions de travail
- Les décisions et actions (Roles et missions)
- Les enjeux économiques et sociaux
- La composition de la F3SSCT
-
Maîtriser les outils d'analyse de la santé au travail, dans le cadres des accidents du travail ou les maladies professionnelles
- Les règles de fonctionnement de la F3SSCT
- Règles de fonctionnement de la F3SSCT
- F3SSCT : acteurs internes et externes
- Le procès-verbal des réunions de la F3SSCT
- La fréquence des réunions de la F3SSCT
- L'ordre du jour des réunions de la F3SSCT
- Le déroulement des réunions
- L’engagement de l’employeur
-
Devenir acteur de la prévention et de l'amélioration des conditions de travail
- Les moyens alloués à la F3SSCT
- Les communications des élus La liberté de circulation des élus
- Les heures de délégation des élus
- Le droit spécifique à la formation des élus
- Le recours aux experts, les ressources et outils des élus Comment bien communiquer avec les salariés
-
Améliorer son aptitude à analyser les risques professionnels
- Les aspects juridiques et réglementaires en matière de la prévention de la sécurité
- Le contexte réglementaire en matière de santé, sécurité et conditions de travail
- Le recours aux experts, les ressources et outils des élus Comment bien communiquer avec les salariés
- Les notions de responsabilité civile et pénale La délégation de pouvoir
- Les notions de responsabilité civile et pénale
-
Le contexte réglementaire en matière de santé, sécurité et conditions de travail Les niveaux de responsabilité des acteurs de la prévention des risques professionnels La délégation de pouvoir
- Le périmètre de la santé, de la sécurité et des conditions de travail de la fonction publique hospitalière La définition de la notion prévention des risques professionnels La définition d’un Accident du Travail / d’une Maladie Professionnelle / d’un Accident de Trajet
- Qu’est-ce que la prévention des risques professionnels ? Les situations de travail Le travail réel et le travail prescrit
- La définition d’un danger, d’un risque, d’un dommage Les bonnes pratiques de prévention
- La présence d’entreprises extérieures au sein de l’établissement
- Les 9 Principes Généraux de la Prévention Les différents niveaux de prévention Rédaction et mise à jour du DUERP
- Identification et évaluation des dangers et des risques Les risques professionnels
- La prévention des risques professionnels dans un établissement hospitalier
- La décision de reconnaissance des AT/MP et les voies de recours des agents Les statistiques nationales et du secteur d’activité
- Les indicateurs (Taux de Fréquence / Taux de Gravité)
- La méthode de l’arbre des causes
- Les indicateurs (Taux de Fréquence / Taux de Gravité) Les coûts des accidents du travail et des maladies professionnelles Les conséquences (psychologiques, physiques et financières)
Équipe pédagogique
Les formateurs PREVENT'EST sont sélectionnés en cohérence avec les méthodes pédagogiques que nous encourageons. Ils sont référencés sur la base de leur expertise dans leur domaine d’intervention et leur capacité à partager leur expérience au travers de solutions concrètes et opérationnelles.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Travail d'échange avec les participants sous forme de réunion-discussion
- Réflexion de groupe et apports théoriques du formateur
- Travail d'échange avec les participants sous forme de réunion-discussion
- Utilisation de cas concrets issus de l'expérience professionnelle
- Validation des acquis par des questionnaires, tests d'évaluations, mises en situations et jeux pédagogiques
- Remise d'un support de cours par voie dématérialisée à l'issue de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Les ressources pédagogiques sont généralement des documents : ,
- Cours, supports de cours
- Rapports, présentations de livre
- Liens vers des sites web…
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,0/10
(1 avis)
Capacité d'accueil
Entre 5 et 12 apprenants
Accessibilité
Un ERP: ERP : Établissement recevant du public doit être accessible aux personnes handicapées. Il doit respecter des règles d'accessibilité